Mudanças entre as edições de "Usuário:Fabiohirano"
Ir para navegação
Ir para pesquisar
| Linha 35: | Linha 35: | ||
* [[Programacao_Funcional| Grupo de Estudos de Programação Funcional]] |
* [[Programacao_Funcional| Grupo de Estudos de Programação Funcional]] |
||
* [[Hackerspace na Praça]] |
* [[Hackerspace na Praça]] |
||
| − | * [[Garoa Coding Challenges]] |
+ | * [[Garoa Coding Challenges]] - Grupo de Estudos sobre Desafios de Programação |
* [[BSidesSP | CoOL BSides SP]] |
* [[BSidesSP | CoOL BSides SP]] |
||
| − | * [[Capture the flag | CTF]] |
+ | * [[Capture the flag | CTF]] - Ou: Noob brincando de Hackers =) |
* [[Hackerspace Itinerante]] |
* [[Hackerspace Itinerante]] |
||
* [[Matemáticos de Quinta]] |
* [[Matemáticos de Quinta]] |
||
Edição das 18h48min de 3 de outubro de 2016
Fabio Hirano: Matemático Amador, Programador Não Praticante, Professor em Tempo Integral.
Twitter: @fabio_hirano
Interesses
- Educação:
- Educação Tecnológica
- Robótica Educacional
- Ensino de Matemática
- Gamificação
- Matemática:
- Sistemas Dinâmicos
- Teoria de Grafos
- Análise Numérica
- Programação
- Desafios de Programacao
- Geometria Computacional
- Otimizacao Combinatoria
- Jogos
- Game Design
- Board Games
- Card Games
- Video Games até 16 bits
Fazer BaguncaOrganizar Eventos
Projetos em que estou envolvido (de certa forma) no Garoa
- Hackids
- Nós Robôs
- Garoa Kumite - Competição de Luta de Robôs
- OnLine - Competição de Robôs Seguidores de Linha
- Grupo de Estudos de Programação Funcional
- Hackerspace na Praça
- Garoa Coding Challenges - Grupo de Estudos sobre Desafios de Programação
- CoOL BSides SP
- CTF - Ou: Noob brincando de Hackers =)
- Hackerspace Itinerante
- Matemáticos de Quinta
Eventos/Palestras
- Oficina Hackids I: Scratch Day
- Oficina Hackids II: Criptografia não é um bicho de 7 cabeças
- CoOL BSides SP 11 - BSidesSP 4 Kids - Criptografia não é um bicho de 7 cabeças
- CoOL BSides SP 12 - BSidesSP 4 Kids - 1001001 SOS
- Virada Tecnológica 2015 - Introdução a Programação para Crianças
- Campus Party Brasil 9 - Aspectos Educacionais das Olimpíadas de Robótica